- Oct 31 Wed 2012 03:06
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12月中文初級禪訓班
- Oct 11 Thu 2012 09:40
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最新活動預告
- Nov 16 Fri 2012 09:26
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溫哥華道場舉辦梁皇寶懺
- Nov 04 Sun 2012 06:00
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溫哥華道場舉辦佛化婚禮

溫哥華道場舉辦佛化婚禮
溫哥華道場於2012年10月20日上午為李祈章和包妙丹居士舉行了簡樸莊嚴的佛化婚禮,在法鼓山合唱團獻唱「我為你祝福」優美的歌聲中展開。
在公證人見證新郎新娘交換信物,簽署結婚證書後,法師領眾持誦心經和觀音菩薩聖號為新人祝福,監院法師並代表方丈和尚為他們授三皈五戒,以期勉這對才子佳人,有佛法做依歸,成為菩薩伴侶,攜手同心,時時心有法喜,念念不離禪悅;遇到逆境時,念觀音菩薩、學觀音菩薩、做觀音菩薩。新人也在三寶前感恩法師的祝福,宣誓今後將以尊敬、關懷、體諒、協助終生相待,共同建設溫馨和樂及福慧雙修的佛化家庭。
佛化婚禮在八十餘位師兄師姐的衷心祝福中吉祥喜悅的圓滿了,接著在齋堂分享糕點及午餐,大眾參與盛會,見證法鼓山溫哥華道場佛化婚禮的殊勝莊嚴、溫馨有意義。
這次佛化婚禮,從饒明華師姐接到一通台灣來的電話開始,促成一場由許多的不可思議因緣際會及諸多善緣的成就,在短短的一星期中圓滿了佛化婚禮,莊嚴、隆重、溫馨感人。這也都是新郎的母親果住菩薩先前在溫哥華所種下的善緣種子,直至今,圓滿了兒子的菩提姻緣。
- Oct 31 Wed 2012 02:54
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法鼓山大悲心水陸法會
- Oct 31 Wed 2012 02:48
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12/9佛一暨八關戒齋
- Oct 31 Wed 2012 02:47
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健康講座~如何保護肝臟
- Oct 25 Thu 2012 10:41
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溫哥華【快樂學佛人】圓滿報導

溫哥華【快樂學佛人】圓滿報導
法鼓山溫哥華道場開辦的「快樂學佛人」於十月二十日(星期六)進行最後一次課程。經過前兩次課程之後,學員們都已經彼此熟悉、也具備了基本的佛門行儀。一早進入道場,有人合掌問訊,互道「阿彌陀佛」,有人虔誠就地禮佛,也有人在座位上閉目靜坐,世俗、煩雜的無明很快就自然而然拋諸身後,心淨則國土淨,眼下就是一塊淨土。
主持人陳麗珠菩薩一上台就帶給現場充滿朝氣、歡樂洋溢的活力。接下來的分享時間,學員們分享了在生活中練習運用四要(需要、想要、能要、該要)的體驗,王財木菩薩從我們身體所需要的營養和為了滿足口慾而想要的美食來分享他的經驗;很年輕的江嘉哲菩薩以他自己想要買新電腦和思考是不是需要新電腦的功能之過程,來分享時下年輕人面對電子產品誘惑時,應該如何運用四要,理性面對;張新玲菩薩則以她從三個大衣櫥到一個小衣櫥的改變,分享需要的不多,簡單生活最好的輕鬆自在。看來每個人都能夠從練習「四要」中獲得真正的內心安定。
今天上課的主題「踏上學佛之路」,在果舟法師和學員們親切的互動下,學員們紛紛說出個人學佛的動機、學佛的因緣,答案包括:為了快樂、祥和的生活、少一些煩惱、不要下地獄等等。接著,法師為學員們剖析一般人學佛的層次,從剛開始有所求,再一步一步提昇到無所求的層次,循階梯而上,運用方法,減少煩惱,達到開啟智慧的修行境界。我們要向佛陀學習慈悲和智慧,修正自己的身口意行為,提昇個人生命的品質、氣度。
學佛必須是解行並重。解門是透過個人自修或群體共修來理解佛法,法師介紹了聖嚴師父的著作中適合入門的書籍,包括: 佛教入門、正信的佛教、學佛群疑、學佛知津、律制生活、念佛生淨土。參加法鼓山各種課程、心靈茶會、或讀書會等等,則是最好的共同學習。行門一般指誦經、拜懺、禪坐、念佛,藉由這些基本功夫,讓佛法義理深入身心。廣義的行門包括在生活中運用佛法,待人處事、家庭或工作中都能修行佛法,做慈悲事,做智慧事。一方面對自己的習氣懺悔, 另一方面對別人的習氣要以包容心接受,善解他
- Oct 22 Mon 2012 09:25
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少年營青少年通識課程報導
少年營青少年通識課程報導
這個禮拜的青少年通識課程,Rosy特地請來了葉琳雯姊姊(Melissa Yeh)來跟我們分享法青於這個暑假在四川服務的心得。Melissa藉以power point的方式,呈現了法青對這次活動的用心。不管是為居民設立安心站,還是為當地學生精心安排課程和小遊戲,法青們互相扶持,也成功地打開了當地人的心房。雖然剛開始會遇到一些環境不適應及語言不通的小挫折,但是他們持之以恆的精神,為他們的人生又添加了一道色彩鮮明的回憶。
在分享結束後,Rosy請在座的每一位青年以一句話來形容當時的感想。我們提到的話題包含了「合作力」、「親和力」、「自然資源的可貴」,也體會到了助人乃是快樂之本—我們在給他人快樂的同時也不經意地得到了快樂。我個人對於這次的分享有很深的觸感,在聽了Melissa的分享後,更加確信了這個世界並不是我們想像的那麼渺小。或許在我們這個年齡層,看到的世界還有限,但藉由當義工到世界各國走走是一舉數得的機會。拜訪與了解不同的習俗與知識發展,不僅能開拓自己的視野更可豐富現代多元化的趨勢,在一些落後與偏僻的鄉村,我們也可以了解自己擁有什麼、可以做些什麼來改變生活現狀和型態。許多人認為出國只不過是散散心,但我們也可以用一點心思,利用增廣見識的機會讓自己體驗這個世界的不同,更重要的是想想我們可以為這個世界帶來什麼改變。雖現在做為學生,但要目光遠大!不能做井底之蛙!
感謝今天Melissa的分享J!
對這次法青在四川服務的內容有興趣者,請至http://ddmba.pixnet.net/blog/post/45357588
- Oct 11 Thu 2012 09:41
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十一月精進禪三請盡速報名!
- Oct 11 Thu 2012 09:09
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快樂學佛人第二次課程心得分享

快樂學佛人第二次課程心得分享
十月五日上午九點半整, 快樂主持人陳麗珠師姐就教這班快樂同學一招:"快樂像香水 一樣,如果你用微笑向四周散播它,你就可以更快樂地長久享受這份芳香!遇到人雙手合十,是把散亂的心向內收攝;道一聲阿彌陀佛,則是最深的祝福:願大家無量光明、 無量壽!"
一開始的小組分享, 是讓大家把上一次的功課~如何在日常生活中運用「四它」作經驗的分享和傳承。聽聽別人、想想自己~真的能夠在「面對」看不過去的人、 事或現象時,以平常心「接受它」嗎?如果不能,那就要 好好想一想囉!所謂的看不過去,是源自於自己的貪心、嗔心、慢心?還是痴心、疑心?想清楚是幫助自己盡快恢復平常心去「面對它」, 進一步轉換心境, 理性地「接受它」、再想辦法「處理它」,然後「放下它」!把「四它」當做隨身寶, 隨時隨地運用一下、練習一下;沒事時還不忘再檢點一下~最近自己在「面對」境界時,「四它」有沒有運用得好一點呀? 即使只是好一點點,也不要吝惜給自己鼓勵一下;讓自己可以一步一腳印的持續往前、不斷進步! 聽到師姐引用:「 讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數;閱人無數,不如貴人相助。」想到自己:似乎總是希望有「貴人相助」;但是 為什麼從來不想想~讓自己也能成為別人的貴人,才是更加根本的做法,不是嗎?
超喜歡麗珠師姐在每一節上課前, 帶大家先做幾分鐘 「請你跟我這樣做!」藉著簡單的肢體伸展動作,讓大家在舒活筋骨之餘,也順便趕走昏沉、集中心念、 面對新課程。
今天的課程「認識法鼓山」。常盛法師用影片介紹了法鼓山和 師父的生平。法師說:「師父 一生, 面對了無數的病苦、患難。但是忙到只能用晚上寫作的 師父,作品多到堆起來比人還高。至於推廣禪修、創立中華禪法鼓宗、興辦教育、又成立教團, 為復興漢傳禪佛教,盡形壽、獻生命。最終成為一代高僧、心靈導師和許多人 生命的領航員;這些都只是師父一生成就的一小部份而已。」聽了能不感動嗎?
- Oct 11 Thu 2012 08:29
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『快樂學佛人』第二次課程~認識法鼓山

『快樂學佛人』第二次課程~認識法鼓山
秋高氣爽、燦爛陽光蘊含大地,十月六日上午近百位『快樂學佛人』,來到溫哥華道場參加第二次課程;主持人果朝師姊帶動暖身運動後,當頭就問:快樂是甚麼?怎麼樣才能擁有真正的快樂?快樂是自己擁有好心情、好情緒外,還要將這份喜悅化作微笑,毫無保留地散放出去,一如陽光遍灑大地,置身於整體大環境的歡樂情境、渾然忘我,內心與外在環境相互交融,內外圓融的快樂就是真正的快樂,一如胡適之博士所說:『要怎麼收獲,就怎麼栽』;果朝師姊進而提點,見面時互道一聲『阿彌陀佛』,雙手合十誠摯祝福對方『無量壽、無量光,無量的慈悲與智慧』,這份慈悲的祝福也必然會回轉到自己身上。
前次課中介紹了四它:面對它,接受它,處理它,放下它,這四句話人人耳熟能詳,含攝三教經典所關涉世出世間一切有為法與無為法,不僅是 聖嚴師父個人生命實踐的心得語,也是古今大智慧成就者,在面對一切順逆境因緣,所共同經由的不二法門,這是生活的智慧,綱領式的提拈與點撥,是人生處世哲學的『十二字要訣』;課堂後班導師常盛法師將“四它”作為心靈處方籤,以為回家練習的功課;資深學佛人哲堯師兄,首先大堂分享,述說從學校下課回家在停車場上,驚見擋風玻璃被砸粉碎,滿臉錯愕,十秒鐘後回復清醒覺照,當下連絡處理,短短兩天內換新,獲得全額賠償;回顧全程,能夠在短時間內恢復平靜,應對處理,得力於『四它』的實用。第二組林耀埔師兄還真幽默,上台無言,深深一鞠躬後下台回座,考驗當場是否能被接受、放下;在座全場還沒回神,主持人果朝師姊即時驚嘆:『真個無言是言,還真羨慕』,惹得全場哄堂大笑。
『四它』是一種生活的態度,面對過不去的事和困擾,還真能讓人坦然處理應對,杏真師姊以臨床心理學『面對困難時,將問題寫下來,捫心自問,自己該怎麼作?』讚嘆 師父智慧語『四它』與之異曲同工,確實是生活困境的座右銘。
當天“走入法鼓山、作為一個佛教徒如何修行、心靈成長:禪修教學、心靈環保無盡藏”等課程,分別由班導師常盛法師、召集人果舟法師、常一法師講授;在『走入法鼓山』課程中,法師概說有關師父生平介紹的相關書籍,併播放影片介紹,將師父46歲取得博士學位作為分水嶺,之前是學習階段,之後是教學相長學以致用階段;法師細數師父一生中影響後世深遠的幾件大事:一、推廣禪修創立中華禪法鼓宗;二、興辦教育推動大關懷、大普化、大學院等三大教育;三、成立教團、60歲創立法鼓山;四、社會心靈領航員,推動『心五四』與『心六倫』等運動,落實人間淨土建設。





